L’école dans le jardin ou la cour, c’est l’école idéale !

Publication

Résumé

Public cible

Collectifs

Champ scientifique

Sciences de l'Éducation et de la Formation

Discipline(s)

Pluridisciplinaire

Nature de l'action

COREF

Présentation de la ressource

Si aujourd’hui en France, il est constaté un engouement pour l’école hors les murs, l’article met en évidence que la volonté d’ouvrir l’école vers l’extérieur n’est pas nouvelle. Il met en exergue les forts encouragements et les préconisations novatrices de deux inspectrices générales des écoles maternelles, Pauline Kergomard et Henriette-Suzanne Brès, sur « l’école dehors » dès la fin XIXe-début du XXe siècle. L’aménagement et l’équipement des locaux scolaires ainsi que les dispo­sitifs matériels font alors l’objet d’importantes transformations liées en partie aux courants hygiénistes. Il sera montré que le crédo des deux inspectrices, « faire l’école dans le jardin ou la cour », tient surtout à la volonté de développer la santé et le bien-être des plus petits.

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